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terça-feira, 13 de novembro de 2012

Hora de explorar!



Ensinar é saber como os alunos aprendem e procurar os recursos necessários para que os alunos cheguem a aprendizagem com eficiência.

As atividades abaixo foram realizadas com uma moça linda, esperta, simpática, hábil, inteligente, onde o olhar está no coração, nos ouvidos, no olfato, no tato e nas outras formas que Deus nos deu para ver quando a visão não é fruto dos olhos. Sendo estimulados os diferentes sentidos.

 

                                         Explorando o arco e flecha
no dia do índio.







 

Fantoche de caixinha de leite, estimula a coordenação motora e a noção de espacialidade.








Trabalho realizado no projeto Monteiro Lobato com o personagem Rabicó.






Jogo da memória tátil, desenvolve a concentração e a atenção.







Ao assinar  seu nome com o próprio punho, utilizando a escrita cursiva as pessoas cegas podem exercer sua cidadania uma vez que o Sistema Braille não proporciona a consciência de individualidade.





 












 O exercício sensorial permite através do jogo da memória olfativa estimular a mente para  ter atenção em diversos acontecimentos ao nosso redor.

domingo, 14 de outubro de 2012

Um novo sabor para aprendizagem

 Utilizando receitas, podemos trabalhar diferentes conteúdos, dando um novo sabor na aprendizagem, desenvolvendo a escrita através da receita e da lista de compras, trabalhamos com valor de dinheiro, visita ao supermercado para pesquisar preços dos ingredientes, calcular quantidades de ingredientes, criamos hábitos de higiene adequados para manipulação de alimentos, mudamos modos  alimentares, aproveitamos ainda para trabalhar algumas atividades da vida diária.

sábado, 13 de outubro de 2012

Jogos de Português





O jogo responda se puder, desenvolve o raciocínio, através dos 24 diferentes temas.







Através do Bingo de palavras os alunos reconhecem os sons das palavras e  identificam a ortografia das palavras.




O jogo do Mico alfabético permite aos alunos memorizar as letras do alfabeto e fazer relação entre as figuras e escrita.





 







As letras móveis ajudam os alunos no processo de alfabetização,possibilitanto o desenvolviento do código escrito.





 
A história do Patinho Feio permite refletir sobre valores morais e éticos de maneira lúdica e criativa.















Sempre montamos um cantinho para destacar pontos importantes do livro que está sendo livro pela turma.







  Através do jogo para completar as frases com MAL ou MAU, os alunos memorizam a regra e forma lúdica.

















      A overlay permite ao aluno com Síndrome de Irlen um maior
conforto visual, fluência e compreensão durante a leitura.

Jogos de Matemática


Tangram é um recurso lúdico para desenvolver habilidades no ensino da matemática, como por exemplo, manipular as figuras básicas da Geometria, estimular a criatividade e o raciocínio lógico.




 Bingo da matemática desenvolve a atenção e estimula o cálculo mental. As cartelas foram confeccionadas para atender alunos com Deficiência Visual.




Através do jogoTorre de Hanói, desenvolvemos estratégias, sequência númerica e raciocínio lógico.











Utilizar palitos para marcar os pontos obtidos nos jogos é uma forma de associar quantidade ao número.













A pescaria permite que os alunos arendam a realizar cálculos mentais de forma lúdica.











alunos devem "matar" a barata que contém o resultado da conta de multiplicação ditada pela professora. 










No jogo sempre 10 os alunos devem posicionar o triangulos de forma que o resultado da soma seja  10.